Andraus, G. 2021. A experiência do curso de extensão em EAD (moodle-ipê): : o fanzine, zine e biograficzine para um reconhecimento destas revistas independentes e sua aplicação escolar. Revista Cajueiro: Ciência da Informação e Cultura da Leitura. 3, 1 (set. 2021), 251–271.