Sá, A. Q. G. T. de. (2023). Os Romances cor-de-rosa e a formação de leitoras: : memórias e histórias. Revista Cajueiro: Ciência Da Informação E Cultura Da Leitura, 4(1), 21–40. Recuperado de https://periodicos.ufs.br/Cajueiro/article/view/18153