BARBOSA, Andrea Gomes. Fanzines: autoralidade e expressividade na produção textual de crianças. Revista Cajueiro: Ciência da Informação e Cultura da Leitura, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 275–345, 2020. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/Cajueiro/article/view/14738. Acesso em: 22 dez. 2024.