Andraus, Gazy. “A Experiência Do Curso De extensão Em EAD (moodle-ipê): : O Fanzine, Zine E Biograficzine Para Um Reconhecimento Destas Revistas Independentes E Sua aplicação Escolar”. Revista Cajueiro: Ciência Da Informação E Cultura Da Leitura, vol. 3, nº 1, setembro de 2021, p. 251-7, https://periodicos.ufs.br/Cajueiro/article/view/14437.