Ferreira Cabral, C.A. e Silva de Almeida, T.C. 2020. Semelhança de Triângulos e GeoGebra: uma alternativa de ensino por meio de representações dinâmicas. Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática. 5, 1 (abr. 2020), 358 – 375. DOI:https://doi.org/10.34179/revisem.v5i1.12061.