Etcheverria, T.C. e Santos, W.F. 2016. ANÁLISE DE ERROS NO CONCEITO DE FUNÇÃO: UMA POSSIBILIDADE DE APRENDIZAGEM. Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática. 1, 1 (ago. 2016), 1–18. DOI:https://doi.org/10.34179/revisem.v1i1.5067.