dos Santos Cordeiro, E. et al. 2024. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DA TEMÁTICA NÚMEROS NOS ANOS INICIAIS: O QUE NOS DIZEM AS TESES E DISSERTAÇÕES BRASILEIRAS. Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática. 9, 3 (set. 2024), 119–140. DOI:https://doi.org/10.34179/revisem.v9i3.20076.