CABRAL, C.A.F. et al. 2024. TAREFAS EXPLORATÓRIAS E AVALIAÇÃO FORMATIVA: CONTRIBUIÇÕES PARA A AUTOEFICÁCIA DISCENTE NO ENSINO DE GEOMETRIA. Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática. 9, 3 (set. 2024), 454 – 474. DOI:https://doi.org/10.34179/revisem.v9i3.20389.