Fajardo, R. et al. 2024. A PROVA ESCRITA COMO INSTRUMENTO AVALIATIVO: DISCUTINDO UMA EXPERIÊNCIA NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO INICIAL EM MATEMÁTICA. Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática. 9, 3 (set. 2024), 369 – 390. DOI:https://doi.org/10.34179/revisem.v9i3.20704.