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Luvison, M. et al. 2024. INTERVENÇÕES DO PROFESSOR EM PROJETOS DE MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO: UMA ABORDAGEM DE AVALIAÇÃO FORMATIVA. Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática. 9, 3 (set. 2024), 264–283. DOI:https://doi.org/10.34179/revisem.v9i3.20712.