Grilo, J. de S.P. et al. 2019. Recontextualização de Números Racionais a partir de uma disciplina de Análise Matemática para a Educação Básica. Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática. 4, 1 (abr. 2019), 142–154. DOI:https://doi.org/10.34179/revisem.v4i1.10052.