Simoni, T.C.C. e Scheffer, N.F. 2019. A SUPERAÇÃO DO ERRO NO ESTUDO DE FRAÇÕES: UMA DISCUSSÃO QUANTO A CONTRIBUIÇÕES DE TIC’S E DE MATERIAIS MANIPULATIVOS. Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática. 4, 1 (abr. 2019), 20–36. DOI:https://doi.org/10.34179/revisem.v4i1.9836.