Rocha, A.K. de O. et al. 2020. A linguagem de programação Scratch na formação do professor: uma abordagem baseada no TPACK. Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática. 5, 2 (set. 2020), 19–36. DOI:https://doi.org/10.34179/revisem.v5i2.14421.