Mendes, L. O. R., Mulati, J., & Jolandek, E. (2020). Apropriação de conteúdos basilares da educação na utilização do Minecraft Education: a percepção de alunos dos anos finais do Ensino Fundamental. Revista Sergipana De Matemática E Educação Matemática, 5(1), 290–309. https://doi.org/10.34179/revisem.v5i1.12245