Abreu Mendes, I., Lúcia Dias Vaz, C., & dos Passos Neri Junior, E. (2022). A LEITURA DE IMAGENS COMO MEDIADORA DA INTEGRAÇÃO ENTRE ARTE E MATEMÁTICA: REFLEXÕES E ENCAMINHAMENTOS PEDAGÓGICOS . Revista Sergipana De Matemática E Educação Matemática, 7(2), 21–37. https://doi.org/10.34179/revisem.v7i2.17295