Santana, F. C. de M., & Barbosa, J. C. (2019). A relação universidade/escola e o Programa Residência Pedagógica/subprojeto de matemática: estratégias de poder e modos de subjetivação. Revista Sergipana De Matemática E Educação Matemática, 4(2), 1–24. https://doi.org/10.34179/revisem.v4i2.11755