Luvison, M., Dalto, J. O., & Pessoa da Silva, K. A. (2024). INTERVENÇÕES DO PROFESSOR EM PROJETOS DE MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO: UMA ABORDAGEM DE AVALIAÇÃO FORMATIVA. Revista Sergipana De Matemática E Educação Matemática, 9(3), 264–283. https://doi.org/10.34179/revisem.v9i3.20712