SANTANA, Flávia Cristina de Mâcedo; BARBOSA, Jonei Cerqueira. A relação universidade/escola e o Programa Residência Pedagógica/subprojeto de matemática: estratégias de poder e modos de subjetivação. Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 1–24, 2019. DOI: 10.34179/revisem.v4i2.11755. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/ReviSe/article/view/11755. Acesso em: 16 set. 2024.