GLEDEN NOVAES DA SILVA, Priscila; PAULA GOULART DE MENEZES, Luana; DOS SANTOS CORDEIRO, Edson; BOSCARIOLI, Clodis. UMA PRÁTICA PARA O ENSINO DE ÁLGEBRA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA POR MEIO DE UM E-BOOK INTERATIVO. Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 25–46, 2024. DOI: 10.34179/revisem.v9i1.18069. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/ReviSe/article/view/18069. Acesso em: 21 dic. 2024.