POZZOBON, Marta Cristina; PINTO AIRES, Camila. PARTICIPAÇÃO EM PROGRAMAS E PROJETOS DURANTE A FORMAÇÃO INICIAL: CONTRIBUIÇÕES PARA A DOCÊNCIA DO PROFESSOR INICIANTE QUE ENSINA MATEMÁTICA. Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática, [S. l.], v. 9, n. 4, p. 90–106, 2024. DOI: 10.34179/revisem.v9i4.19956. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/ReviSe/article/view/19956. Acesso em: 21 dez. 2024.