DE ABREU PESTANA DOS SANTOS, Douglas Manoel Antonio. CLASS PLANS AND MATH EDUCATION: WHAT DID THE COVID-19 PANDEMIC TEACH US?. Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática, [S. l.], v. 9, n. 3, p. 99–118, 2024. DOI: 10.34179/revisem.v9i3.20395. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/ReviSe/article/view/20395. Acesso em: 21 dez. 2024.