FAJARDO, Ricardo; ROESLER LUERSEN VIEIRA LOPES, Anemari; SANTOS, Caroline dos; KLEIN, Maiara Luisa. A PROVA ESCRITA COMO INSTRUMENTO AVALIATIVO: DISCUTINDO UMA EXPERIÊNCIA NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO INICIAL EM MATEMÁTICA. Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática, [S. l.], v. 9, n. 3, p. 369 – 390, 2024. DOI: 10.34179/revisem.v9i3.20704. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/ReviSe/article/view/20704. Acesso em: 21 dez. 2024.