COELHO NETO, Joao; ALVES, Adriana. DO ENSINO DE MATEMÁTICA À EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM OLHAR NAS TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 384–399, 2023. DOI: 10.34179/revisem.v8i2.18407. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/ReviSe/article/view/18407. Acesso em: 21 dez. 2024.