DE OLIVEIRA, Raquel; ALEX RIBEIRO BATISTA. CONTRIBUIÇÕES DAS ANÁLISES PRELIMINARES DA ENGENHARIA DIDÁTICA NO CONHECIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE DO NÚMERO INTEIRO RELATIVO. Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 148–169, 2022. DOI: 10.34179/revisem.v7i1.15717. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/ReviSe/article/view/15717. Acesso em: 21 dez. 2024.