ROCHA, Ana Karina de Oliveira; PRADO, Maria Elisabette Brisola Brito; VALENTE, José Armando. A linguagem de programação Scratch na formação do professor: uma abordagem baseada no TPACK. Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 19–36, 2020. DOI: 10.34179/revisem.v5i2.14421. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/ReviSe/article/view/14421. Acesso em: 21 dez. 2024.