Abreu Mendes, Iran, Cristina Lúcia Dias Vaz, e Edilson dos Passos Neri Junior. 2022. “A LEITURA DE IMAGENS COMO MEDIADORA DA INTEGRAÇÃO ENTRE ARTE E MATEMÁTICA: REFLEXÕES E ENCAMINHAMENTOS PEDAGÓGICOS ”. Revista Sergipana De Matemática E Educação Matemática 7 (2):21-37. https://doi.org/10.34179/revisem.v7i2.17295.