Silveira Nery, Érica Santana. 2022. “A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO CONCEITO DE FUNÇÃO: UMA REVISÃO DA LITERATURA”. Revista Sergipana De Matemática E Educação Matemática 7 (2):123-45. https://doi.org/10.34179/revisem.v7i2.17219.