de Sá, D. e Ana Cristina Ferreira (2023) “APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA E TDAH: ANÁLISE DE UMA PRÁTICA FORMATIVA ENVOLVENDO LICENCIANDOS(AS) EM MATEMÁTICA DE UM INSTITUTO FEDERAL MINEIRO”, Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática, 8(2), p. 141–158. doi: 10.34179/revisem.v8i2.18441.