Mendes, L. O. R., Mulati, J. e Jolandek, E. (2020) “Apropriação de conteúdos basilares da educação na utilização do Minecraft Education: a percepção de alunos dos anos finais do Ensino Fundamental”, Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática, 5(1), p. 290–309. doi: 10.34179/revisem.v5i1.12245.