dos Santos Cordeiro, E., Boscarioli, C. and Karen Gonçalves, A. (2024) “ASSESSMENT OF LEARNING THE TOPIC OF NUMBERS IN THE EARLY YEARS: WHAT BRAZILIAN THESES AND DISSERTATIONS TELL US”, Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática, 9(3), pp. 119–140. doi: 10.34179/revisem.v9i3.20076.