Wolter, L. R. . e Moraes, J. C. P. (2022) “A FRAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ENFOQUE NAS PESQUISAS COM CRIANÇAS”, Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática, 7(2), p. 60–76. doi: 10.34179/revisem.v7i2.15272.