Gomes, E. e Costa, A. F. G. da (2023) “A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA NA FORMAÇÃO INICIAL: ANÁLISE DOS SABERES PROFISSIONAIS DE FUTUROS PROFESSORES DE PEDAGOGIA”, Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática, 8(2), p. 103–122. doi: 10.34179/revisem.v8i2.18460.