[1]
D. de Sá e Ana Cristina Ferreira, “APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA E TDAH: ANÁLISE DE UMA PRÁTICA FORMATIVA ENVOLVENDO LICENCIANDOS(AS) EM MATEMÁTICA DE UM INSTITUTO FEDERAL MINEIRO”, ReviSeM, vol. 8, nº 2, p. 141–158, out. 2023.