[1]
B. G. D’Ávila, C. Silveira, T. Gonçalves Rodrigues Souza, y R. de Aguiar, «PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO REGULAR QUANTO À FORMAÇÃO NA ÁREA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA», ReviSeM, vol. 8, n.º 2, pp. 123–140, oct. 2023.