Etcheverria, Teresa Cristina, et al. “REFLEXÕES ACERCA DO DESEMPENHO E DAS DIFICULDADES DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR NAS OPERAÇÕES COM FRAÇÕES”. Revista Sergipana De Matemática E Educação Matemática, vol. 4, nº 2, outubro de 2019, p. 71-88, doi:10.34179/revisem.v4i2.11840.