Abreu Mendes, Iran, Cristina Lúcia Dias Vaz, e Edilson dos Passos Neri Junior. “A LEITURA DE IMAGENS COMO MEDIADORA DA INTEGRAÇÃO ENTRE ARTE E MATEMÁTICA: REFLEXÕES E ENCAMINHAMENTOS PEDAGÓGICOS ”. Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática 7, no. 2 (agosto 9, 2022): 21–37. Acesso em abril 18, 2026. https://periodicos.ufs.br/ReviSe/article/view/17295.