Pilar Cabrera, Gabriela, e Ana Beatriz Sosa. “VALORACIÓN DE LA IDONEIDAD DIDÁCTICA DE COREOGRAFÍAS DIDÁCTICAS PARA LA EDUCACIÓN ESTOCÁSTICA INFANTIL”. Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática 6, no. 2 (julho 8, 2021): 85–106. Acessado dezembro 21, 2024. https://periodicos.ufs.br/ReviSe/article/view/16008.