da Silva, Carla Martins, e Thaísa Jacintho Müller. “ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES DOS ESTUDANTES QUE INTERAGEM COM A MATEMÁTICA POR MEIO DA PESQUISA EM SALA DE AULA: CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS NA APRENDIZAGEM”. Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática 7, no. 1 (fevereiro 16, 2022): 1–23. Acessado dezembro 21, 2024. https://periodicos.ufs.br/ReviSe/article/view/14523.