de Abreu Pestana dos Santos DMA. CLASS PLANS AND MATH EDUCATION: WHAT DID THE COVID-19 PANDEMIC TEACH US?. ReviSeM [Internet]. 25º de setembro de 2024 [citado 21º de dezembro de 2024];9(3):99-118. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/ReviSe/article/view/20395