Fajardo R, Roesler Luersen Vieira Lopes A, Santos C dos, Klein ML. A PROVA ESCRITA COMO INSTRUMENTO AVALIATIVO: DISCUTINDO UMA EXPERIÊNCIA NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO INICIAL EM MATEMÁTICA. ReviSeM [Internet]. 25º de setembro de 2024 [citado 21º de dezembro de 2024];9(3):369 – 390. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/ReviSe/article/view/20704