Clemente C de M, Souza D da S. A RELAÇÃO COM O SABER, O DESEJO PELA DOCÊNCIA E O SENTIDO DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL CEARENSE. ReviSeM [Internet]. 1º de novembro de 2017 [citado 21º de dezembro de 2024];2(1):17-33. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/ReviSe/article/view/6156