da Silva CM, Jacintho Müller T. ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES DOS ESTUDANTES QUE INTERAGEM COM A MATEMÁTICA POR MEIO DA PESQUISA EM SALA DE AULA: CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS NA APRENDIZAGEM. ReviSeM [Internet]. 16º de fevereiro de 2022 [citado 21º de dezembro de 2024];7(1):1-23. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/ReviSe/article/view/14523