BARROS, E.B.R. de . 2022. PERCEPÇÕES DE GRADUANDOS DAS CIÊNCIAS HUMANAS SOBRE PRÁTICAS ACADÊMICAS DE LEITURA E ESCRITA NO REGIME LETIVO REMOTO. Travessias Interativas. 11, 24 (jan. 2022), 9–30. DOI:https://doi.org/10.51951/ti.v11i24.