[1]
ALMEIDA, A.O. 2019. LETRAMENTO LÍRICO NO ENSINO FUNDAMENTAL: AGUÇANDO SENSIBILIDADE, VISÃO DE MUNDO E CRITICIDADE: LYRIC LITERACY IN ELEMENTARY EDUCATION: SHARPENING SENSITIVITY, WORLDVIEW AND CRITICALITY. Travessias Interativas. 9, 18 (set. 2019), pp. 105–119. DOI:https://doi.org/10.51951/ti.v9i18.