SANTOS, J.C. de C. e MORAES, V. de 2019. LEITURA DE MINICONTOS E SUGESTÕES PARA ATIVIDADES EM SALA DE AULA: READING FLASH FICTION AND SUGGESTIONS FOR CLASSROOM ACTIVITIES. Travessias Interativas. 9, 17 (ago. 2019), pp. 142–161. DOI:https://doi.org/10.51951/ti.v9i17.