[1]
BEZERRA, F.A.S. 2018. RELATO DE UM PROJETO DE MULTILETRAMENTOS NA LICENCIATURA DE LÍNGUA INGLESA: DA PRÁTICA SITUADA À PRÁTICA TRANSFORMADA: REPORTING ON A PROJECT OF MULTILITERACIES IN THE UNDERGRADUATE MAJOR IN ENGLISH: FROM SITUATED TO TRANSFORMED PRACTICE. Travessias Interativas. 8, 16 (nov. 2018), pp. 68–85. DOI:https://doi.org/10.51951/ti.v8i16.