SILVA, E. M. da . (2022). ABORDAGEM DIDÁTICA DO ARTIGO ACADÊMICO EM UM CURSO DE LETRAS: DIÁLOGO ENTRE A SOCIORRETÓRICA E OS LETRAMENTOS ACADÊMICOS. Travessias Interativas, 11(24), 104–124. https://doi.org/10.51951/ti.v11i24