MACEDO, G. P. S. de, & LACERDA, N. A. (2018). A MULTIMODALIDADE EM BLOGS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA: THE MULTIMODALITY IN EDUCATIONAL BLOGS FOR PORTUGUESE LANGUAGE TEACHING AND LEARNING. Travessias Interativas, 8(16), pp. 105–123. https://doi.org/10.51951/ti.v8i16