MELLO, Alexandre da Silva. AS DIFICULDADES NO ENSINO DA MATEMÁTICA NO BRASIL: DIFFICULTIES IN TEACHING OF MATHEMATICS IN BRAZIL. Travessias Interativas, São Cristóvão-SE, v. 1, n. 2, p. pp. 53–66, 2019. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/Travessias/article/view/10896. Acesso em: 19 dez. 2024.