SILVA, M. J. R. F. da (2019) «CONTEXTUALIZAÇÃO DE PRÁTICAS DE ENSINO COMO AÇÕES ALTERNATIVAS E QUESTIONADORAS NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE LÍNGUA INGLESA SOB A ÓPTICA DA LINGUÍSTICA APLICADA: CONTEXTUALIZED TEACHING PRACTICES AS ALTERNATIVE AND QUESTIONING ACTIONS IN THE PROCESS OF THE ENGLISH LANGUAGE ACQUISITION FROM THE PERSPECTIVE OF APPLIED LINGUISTIC», Travessias Interativas. São Cristóvão-SE, 4(8), pp. pp. 283–303. Disponible en: https://periodicos.ufs.br/Travessias/article/view/11057 (Accedido: 19 diciembre 2024).